おつかれさん、よく頑張った。

西宮甲英高校は通信制です。通信制高校を受験する人を応援したのは塾始まって以来初めてでした。この子は「働きたい」という理由で多部制高校の香風に行きたいと言っていましたが「でも３年間で卒業したかったら朝・昼・夜の３部制のうち２つの部にまたがって出席しないといけないから、それだったら普通の高校に行くのと空き時間は同じじゃないか？」なんて親子と塾で話していたのですが、中学との面談を経てなんだかんだで多部制高校はやめて通信制高校に決まったのです。そして公立高校の普通科を併願で受験することに！

「公立高校って合格したら絶対行かなきゃいけないんだけどどうするの？」と聞いたら、「バイトします」ですって。結局この子は公立高校の普通科に受かったのでそちらに進学です。

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今年も入試得点の簡易開示をしてもらって分析しましたが、うちの「赤本ゼミ」が効果絶大であることがわかりました。直前の猛勉強は効果大です。超格安の勉強会なのですがこの局面で初めて覚醒する人が出てきます（笑）。「家で自分で出来ることだけど、きっとやらないだろう」ということで塾に集めてやらせているに過ぎないのですが、回数を多く取った人は得点を伸ばしています。やっぱり皆さん自宅でひとりで勉強できないということでしょう。身体は大きいけどまだまだ子供なのですね。

さあ、次の受験がはじまります！

今日学校で終業式を迎えた中2のみなさん、キミたちの順番が来ましたよ！

新中１と新中３はクラスに空きがありますので塾をお考えの方はお早めに。

新中２は個別指導は受け入れ可能です。

いやー、良かった。

中３になって初めて勉強をやり始めた（笑）子たちの受験勉強に付き合ってきたのですが、心配で心配でたまりませんでしたが････、公立高校入試の結果発表が3月19日にありました。

なんとかなってましたー！

ねっ、言ったとおりでしょ。

〇〇高校は△△高校より偏差値は上だけど合格最低点が低いから〇〇高校を受けろ！

（今年の受験生の様子、９月頃の記事です）

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今年も同業の仲間たちで分担して第二学区の公立高校の合格者掲示数を調べてきました。出願時点で定員割れだとしても第二志望のまわし合格者による押し出しで何人ぐらい落とされていくのか･･･、高校別にどうなっているのか･･･興味あるでしょ？

それを調べるには各高校の合格掲示板に何人載っているか人数を調べればいいのではないかということで学区が広域になったときから始めました。それまでの公立高校入試は西宮だけとか尼崎だけとかのように狭い学区でしか受験できなかったので動向がわかりやすかったのですが、細かい学区分けが廃止されて広域の学区に統合されたので受験者の動向の読みが難しくなったのです。今年はいままでの調査結果の蓄積が役立ちました。ギリギリ公立高校を狙う子たちの第一志望出願先をどこにするか？

来年からWEB出願になるそうなので、もう実態は見えなくなります。残念。

（あちこちにある塾たちって敵同士なのかなと思ってたでしょ？馬渕さんとか木村さんみたいな企業系の塾は敵同士かもしれませんが町の個人塾たちはそこそこ協力関係にあるんですよ。模試業者さんとか高校の広報さんとかとも情報共有して常に受験生の動向をうかがっています。）

ここに写っているのは全員第2学区の塾の塾長たち（経営者）です。

長机に座っている３人のうち、右端が私です。

生徒を何千人も抱える企業塾とは違う個人塾なのです。

それぞれ異常に得意な分野を持っているので

その分野の自作教材など貴重な情報交換をしています。

私立高校入試が2月10日、公立高校の推薦入試が2月17日に終わりました。どちらも結果が出ています。7名は進学先が確定しました。

私立専願の４人。

賢いのに副教科の内申点が整わなかった生徒は、興国高校のスーパーアドバンスにいちばん待遇がいい特待生として合格しました。興国高校は去年、京都大学に8名合格させた大阪で注目度ナンバーワンの男子校です。また勉強は嫌いだけど運動は大得意だという生徒には、高卒での公務員就職を狙わせて興国高校のキャリアトライをすすめました。彼には消防のレスキュー隊を目指せと言い続けてきており、本人もその気になっていたので安心しました。同じく運動が大得意な別の生徒には警察の機動隊を目指せと昇陽高校の公務員コースを勧めていたのですが、運動が相当おできになるようで三田松聖高校のスポーツのクラスにセレクションで進みました。すごいやん。また勉強にお困りだった別の生徒はなんとか内申点を上げて神港学園高校に合格しました。この生徒のさいごの追い上げはすごかった。人が大きく変身していく姿を久々に見せてもらいました。感動したぞ。（内申に問題があると私立高校が受け入れてくれないことがありますよ。ほかにもタトゥーとかもってのほかですよ。高校の校則で退学になるような人は入試の時点でお断りされます。）

公立推薦入試の合格者は３人。

西宮東高校の社会科学科、今津高校の推薦枠、尼崎西の特色選抜で進路を決めてきました。この子たちもみんな合格するまでの不安そうな顔から一転、ニッコニコの笑顔で報告に来てくれました。

我々の仕事は「次に渡す」仕事です。このあとは高校の先生方の薫陶を受けてさらに成長していってくださいね。合格おめでとう！よかったね！（高校の勉強に困ってほしくはないけど、もし困ったらいったん戻っておいでね）

残るは公立高校の一般入試に挑戦する子たちです。友達が進路を決めていく中で取り残されたような感じで気持ち的に不安がいっぱいでしょう。でも大丈夫。きっとうまくいくから。

100点満点の定期テストで30点未満の人たち。

つまり個票の度数分布表で一番下の階級の人たち。

度数分布表を見ると当地にはそんな子たちが学年の４割も存在しています。

今年は縁あってそういう子たちをいつもより多めに見ています。

（なおＴ中の到達度テスト数学100点の子はうちの塾生ですから低学力専門だと誤解しないでね）

この子たちにいろいろと聞いてみるとわかるのですが、共通した特徴として「致命的な語彙不足」になっているのです。大人が使う日本語を知りません。聞いたこともないのだと。

たとえば社会科の勉強だと、企業、秩序、規模、工業などなど、理科の勉強だと、岬、湾など普通の日本語ですがこれを知らない子が大勢いるのです。

昔だとこれらの言葉はテレビや漫画から自然に学んでいましたが、スマホ時代の子どもたちにはそんな機会はなく、家庭内で使われる言葉だけが自然に学ぶ言葉です。それ以外の言葉は教科書でしか見かけない「勉強の言葉」に成り下がりました。

ところで授業においては「企業、秩序、・・・」はある程度通じる前提（信頼の原則です）で進行されます。子どもたちにしてみればわけのわからない説明をただ聞き流す時間になっているようなのです。

たとえて言うなら我々大人が営業の人に保険の説明など聞かされているときのあの状態だと思われます。なんでも「はい」「はい」「わかりました」（笑）って聞き流しがちですね。

現代の子は「書く」スピードも落ちているので、社会科のプリントは「答えの言葉」を穴に埋めていくだけで完成するようになっています。授業は時間制約があるので仕方がないことです。

そしてそれらを続けた結果、「答えの言葉は聞いたことがあるけど、意味は知らない」という状態になっています。（続く）

本日中3数学で宿題をまともにやってきたヤツらがおよそ半分。

そんなヤツらが

「〇〇高校に行きたい」

などと臆面もなく語る。

他人に叱ってもらえない世代

いつもうまくいくように錯覚させられている世代

現実を隠蔽されている世代

気の毒ではありますがこれも世代ガチャなので仕方がないのかなあ。

せめて塾だけでも現実を伝え続けねばと思います。

夢は寝ているときに見てね

起きてるときは現実を見てね

現実を夢に近づけていくために普通の人たちは辛抱や努力をしているのですよ。

そうそう、テレビでＣＭしている某塾では先のワードが禁止になったそうです。これでパワハラなんですって。教室長が本部からきつくお𠮟りを受けて全講師に伝達されたとのことです。

えっ？　事実を分析して告知しちゃダメなん？　ガンの告知みたいな感じ？

まあ大手塾さんは客商売としてやってるんでしょうかねえ。

人数が多いと合格者も多いし、落ちる連中のことは気にならないのかもです。

別の某大手塾では居残りも補習も顧客との揉め事のタネになるから禁止だそうです。

確かに雨降りですら「雨の日に孫の授業があるというのはいかがなものか？」と、おばあちゃんが電話してくる（中2男子）とか、こんなことですら議論を挑んでくる人もいますのでそういうことを避けるには余計なことは何もしないで自然に任せるのが一番という結論になるのかな。

宿題忘れ連発の子に「宿題してこい！」とメモに書いたら、母親とその彼氏がアポも取らずに教室に乗り込んできて「宿題してきてください」とお願いするのが常識でしょう？って････ありゃ、ワタシいま愚痴を書いていますね。３年に1回ぐらいかな、こういう個性的な人が現れるのは。学校や大手塾さんはあれこれ絡まれないように気を使ってるんだろうなあ。

雨が嫌なら勝手に休んでください。他の人まで道連れで休ませようとするな！

それに宿題はしましょう。お願いはしませんが（笑）